澳门新葡澳京app官方版

为全面提升新学期教学质量，夯实青年教师教学基本功，近期，电子信息工程专业精心组织开展了新学期磨课活动。该活动以课程演练、集体评议与反思优化为核心，旨在为新学期课堂教学做好充分准备，全专业青年教师积极响应、全员参与，并对活动成效给予高度评价。

9月24日下午，首场磨课活动在明心楼南511正式启动。此次活动聚焦核心专业课程，近三年新入职的青年教师依次进行模拟授课展示。授课内容丰富，涵盖“电子测量”“复变函数与积分变换”等多门主干课程的关键章节。各位青年教师提前充分准备，在限定时间内清晰阐述知识点，巧妙设计教学互动环节，还熟练运用多媒体及仿真软件等现代化教学工具辅助讲解，充分展现出扎实的专业基础和良好的教学风貌。

模拟授课环节后，专业负责人、专业资深教师组成的评议小组进行了深入细致的点评与指导。评议不仅关注教学内容的科学性、前沿性与逻辑性，更从课堂节奏把控、案例选取的典型性、板书与课件设计的规范性、以及如何有效激发学生兴趣等教学技巧层面提出了具体、中肯的改进建议。现场研讨氛围热烈，思想的碰撞为优化教学设计提供了多元视角。

参与磨课的青年教师普遍认为此次活动极具价值。“这次磨课就像一场‘及时雨’”青年老师表示，“评议老师们的指导意见一针见血，帮助我发现了平时自己容易忽视的教学盲点，特别是如何在理论讲解中更好地融入工程实例，让我对新学期上好课充满了信心。”“集体评议的过程不仅是学习，更是激励。看到同事们的精彩展示，听到前辈们的宝贵经验，对自身提升教学能力的目标更明确、路径更清晰了。”

后续，电子信息工程专业还将建立常态化的教学研讨与传帮带机制，通过定期集体备课、教学观摩、工作坊等形式，持续推动教师教学能力发展，切实保障人才培养质量，为新学期教学工作的高质量开展奠定坚实基础。