为全面推进教学评建工作，切实提升教学质量，2025年9月4日下午14:30，澳门新葡澳京app官方版语言文化传播学院于6号楼201教室召开评建及教学工作大会。本次会议由学院副院长柴芸主持，学院全体教职工参会。

会议第一项，学院副院长刘勇对2025年上半年教学评建工作整体情况、存在问题及改进方案进行了整体通报。她从教学管理、师资队伍建设、课程建设等多个维度展开，系统回顾了上半年教学评建工作的成果，同时深刻剖析了当前工作中存在的短板与不足，如人才培养模式需要革新，教学改革创新的深度与广度仍有拓展空间等。针对这些问题，她提出了清晰明确的改进方案与时间表，为后续教学评建工作的优化明确了路径。

随后，柴芸副院长就试卷及毕业论文专项整改工作进行了周密部署。她强调，试卷与论文是衡量教学效果和检验学生学习成果的关键环节，其质量与规范性直接反映学院的治学态度与管理水平。她详细阐述了试卷批改、论文指导与评审等环节存在的问题，如试卷批改标准的执行存在差异，部分论文的规范性有待加强等，并对整改的标准、流程和时间节点进行了细致说明，要求各位教师务必高度重视，认真落实，确保整改工作取得实效。此项部署目标明确、任务具体，为接下来的专项整改工作指明了方向。

最后，学院院长马庆林教授做总结讲话。马院长高屋建瓴地阐述了评建工作对于学院生存与发展的重要性，指出评建工作不仅是必须完成好的硬性任务，更是学院审视自我、查找不足、强化内涵、提升质量的宝贵机遇。他提出了三点要求：一是要持续强化质量意识，坚守教学中心地位，将提升人才培养质量作为一切工作的出发点和落脚点；二是要狠抓落实，确保本次会议布置的各项整改任务高标准、严要求、按时完成，形成工作闭环；三是要每位教师积极参与到学院建设中，大胆探索教育教学改革，打造语言文化传播领域的教学特色，持续提升学院的核心竞争力与社会影响力。

本次评建及教学工作大会既是一次总结反思会，更是一次动员部署会，它全面梳理了现状，明确了问题，部署了任务，凝聚了共识，极大地激发了语言文化传播学院全体教职工的责任感、使命感和紧迫感。此次大会为学院教学工作的有序开展和教学质量的持续提升奠定了坚实基础。